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  • 创新,走出教学的老路

    ——《詹天佑》教学反思 《詹天佑》是一篇传统的的课文,在20 年的教学经历中,执教不下15遍次,可以说对课文的教学内容、重点难点等都是非常熟悉和清楚的,要完成课文的教学任务并不难。但是我又非常清楚,要上好这篇课文又是很不容易的。首先,课文发生的年代和科学技术水平离学生的生活太遥远了。要上好这篇课文,就必 ...

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